Contribution to a Periodical
Refine
Document Type
- Contribution to a Periodical (6) (remove)
Institute
Language
- German (6)
Has Fulltext
- yes (6)
Keywords
- Albert (1)
- Bibliothekskatalog (1)
- Discoverysystem (1)
- EMI (1)
- Hochschulbibliothek (1)
- Lehrsprache (1)
- Suchmaschine (1)
- Wildau (1)
- Wissenskommunikation (1)
Die Zahl von Studiengängen in englischer Sprache ist in den letzten 20 Jahren kontinuierlich angestiegen. Die Gründe dafür und auch die Auswirkungen sind vielfältig. Die besondere Bedeutung der Landessprache für die Wissenskommunikation und das neue Positionspapier des hlb zur Sprache der Lehre sind Gegenstand dieses Beitrags.
Die Vermittlung der fremdkulturellen Kompetenz ist ein integraler Bestandteil des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts. Sie beginnt bereits mit dem Erlernen der in der Zielsprache vorhandenen Begrüßungs- und Anredeformen, in denen sich teilweise die Spezifik einer Kultur (Mentalität, soziale Hierarchien, verhaltensbestimmende Wertesysteme, durch Religion geprägte Traditionen) sprachlich manifestiert. Das Anredeverhalten in verschiedenen Sprechergemeinschaften wird von Linguisten und Kommunikationswissenschaftlern vielfach zum Untersuchungsgegenstand gemacht. Die Beschäftigung mit dem Phänomen der Andere und des Begrüßungsrituals der Zielsprache ist aus sprach- und kulturkontrastiver Sicht auch für den Fremdsprachenunterricht von nicht zu unterschätzender Bedeutung.