IN/OUTsiderArt: Studierende der Kunstpädagogik im Dialog mit der Sammlung Prinzhorn

  • In der Publikation "IN/OUTsiderArt" wird der Dialog von Studierenden der Kunstpädagogik (Lehrstuhl für Kunstpädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg) mit Werken aus der Sammlung Prinzhorn (Heidelberg) dokumentiert. In der Sammlung Prinzhorn werden Werke psychiatrieerfahrener Menschen vom Ende des 19. Jahrhunderts bis heute aufbewahrt. Diese Arbeiten entstanden außerhalb des gewöhnlichen Kunstbetriebs und werden deswegen als Outsider Art bezeichnet. Die künstlerischen Werke der gesellschaftlichen Außenseiter zeigen ungewöhnliche bildnerische Ausdrucksformen und weisen einen starken biografischen Bezug auf. Das Buch folgt nicht nur inhaltlich, sondern auch formal dem DiaIn der Publikation "IN/OUTsiderArt" wird der Dialog von Studierenden der Kunstpädagogik (Lehrstuhl für Kunstpädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg) mit Werken aus der Sammlung Prinzhorn (Heidelberg) dokumentiert. In der Sammlung Prinzhorn werden Werke psychiatrieerfahrener Menschen vom Ende des 19. Jahrhunderts bis heute aufbewahrt. Diese Arbeiten entstanden außerhalb des gewöhnlichen Kunstbetriebs und werden deswegen als Outsider Art bezeichnet. Die künstlerischen Werke der gesellschaftlichen Außenseiter zeigen ungewöhnliche bildnerische Ausdrucksformen und weisen einen starken biografischen Bezug auf. Das Buch folgt nicht nur inhaltlich, sondern auch formal dem Dialog. Die Arbeiten aus der Sammlung Prinzhorn sind den jeweiligen Arbeiten der Studierenden gegenübergestellt. So lässt sich eindrücklich den Dialogen der Studierenden nachspüren, die von Texten des Leiters der Sammlung Prinzhorn, Dr. Thomas Röske, der Lehrstuhlinhaberin Prof. Dr. Susanne Liebmann-Wurmer sowie des Dozenten Tobias Loemke gerahmt werden.show moreshow less

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Metadaten
Author:Tobias Loemke, Susanne Liebmann-Wurmer, Tobias Röske, Olivia Katzbach, Bianca Kennedy, Laura Tröster, Franziska Bouillon, Pia Lilienstein, Kadidja Ludwig, Melanie Sauer, Alexa Kaiser, Anna-Rieke Cierson, Michael Grebner, Lukas Mossdorf, Miriam Seifert, Sandra Müller, Tamara Lorenz
URN:urn:nbn:de:bvb:29-opus-33197
ISBN:9783941871106
Title of the journal / compilation:IN/OUTsiderArt: Studierende der Kunstpädagogik im Dialog mit der Sammlung Prinzhorn. - Erlangen : FAU University Press, 2012
Publisher:FAU University Press
Place of publication:Erlangen
Document Type:Book
Language:German
Date of Publication (online):2012/06/11
Publishing Institution:FAU University Press
Contributing Corporation:Lehrstuhl für Kunstpädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Release Date:2012/06/11
Tag:Heidelberg Sammlung Prinzhorn; Kunstpädagogik
art pedagogic; art therapy; artistic creation; artistic process; psychiatry
SWD-Keyword:Heidelberg / Klinik für Allgemeine Psychiatrie / Sammlung Prinzhorn; Kunsterziehung; Kunstproduktion; Kunsttherapie; Psychiatrie
Note:
Parallel erschienen als Druckausgabe bei der FAU University Press
Original publication:IN/OUTsiderArt: Studierende der Kunstpädagogik im Dialog mit der Sammlung Prinzhorn. - Erlangen : FAU University Press, 2012
Institutes:Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie -ohne weitere Spezifikation-
Dewey Decimal Classification:700 Künste; Bildende und angewandte Kunst
Collections:FAU University Press

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