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Show/Hide Abstract Die Ordnung der Welt - Wie sich Menschen eine komplexe Welt einfach erklären und in ihr handeln (2007)
Sven Hoyer
Im ersten Teil der Arbeit wird eine komplexe Theorie menschlichen Denkens und Handelns vorgestellt (PSI-Theorie von Dörner et al.), die die Entstehung und Veränderung individueller Weltbilder erklärt. Weltbilder werden gemäß dieser Theorie als Gedächtnisstrukturen verstanden, die einem ständigen Anpassungs- und Umbauprozess unterworfen und aktiv auf den Zweck des autonomen Funktionierens in der Welt hin organisiert sind. Individuelle Sichtweisen der Welt stehen gemäß dieser Theorie vor allem im Dienst der Befriedigung von Bedürfnissen und damit besonders auch der Aufrechterhaltung des eigenen Selbstwertgefühls. Aus dieser funktionalen Perspektive ergibt sich eine bestimmte Forschungsstrategie, die im zweiten Teil der Arbeit ausführlich begründet wird. Das in der wissenschaftlichen Psychologie gebräuchliche experimentell-gruppenstatistische Paradigma wird kritisch beleuchtet und mit einem einzelfall- und prozessorientierten Vorgehen kontrastiert, das sowohl qualitative, als auch quantitative Daten umfasst und diese Daten in einem quasi kriminalistischen Vorgehen kombiniert. Im Ergebnisteil werden zwei Studien dargestellt, in denen diese Forschungsstrategie praktisch umgesetzt wurde: 25 Personen unterschiedlichster beruflicher Herkunft waren in halbstrukturierten biographischen Interviews zu ihrer aktuelle Lebenssituation, beruflichen und privaten Zielen, sowie ihrer allgemeinen "Weltsicht" in Bezug auf gesellschaftliche und religiöse Themen befragt worden. Außerdem sollten Planungs- und Entscheidungsprozesse dieser Personen in einer neuen und unbekannten Situation ("Welt") beobachtet werden: Im Szenario "Insel" mussten die VersuchsteilnehmerInnen mit Hilfe eines Roboters Ressourcen von einer Südseeinsel bergen, oder übernahmen im Szenario "SchokoFin" die Leitung einer Wiener Schokoladenfabrik. Es wurde erwartet, dass sich Parallelen zwischen der allgemeinen Weltsicht einer Person, ihren Denk- und Handlungsmustern im Alltag, und ihren Handlungs- und Entscheidungsmustern in den komplexen Computersimulationen zeigen und anhand der PSI-Theorie erklären und vorhersagen lassen würden. Die Weltbilder von fünf TeilnehmerInnen und ihre Spielstrategien bei der Computersimulation "Insel" werden ausführlich beschrieben und theoretisch analysiert. Anhand dieser Fälle wird ein detailliertes Kategoriensystem für die Auswertung der Simulationsprotokolle abgeleitet und erste Vorhersagen und Erklärungen auf Grundlage der PSI-Theorie getroffen. Im zweiten Teil der Fallbeispiele wird die bisher entwickelte Theorie validiert: Anhand eines genauen Kriterienkatalogs werden die Spielstrategien von vier TeilnehmerInnen im Inselszenario und/ oder bei der komplexen Wirtschaftssimulation SchokoFin prognostiziert. Die erfolgreichen Vorhersagen belegen die Nützlichkeit der PSI-Theorie für das Verständnis komplexer alltagsnaher Phänomene des Denkens und Handelns.
Show/Hide Abstract Berufliche Rehabilitation im Wandel von Arbeitswelt und Gesellschaft (2007)
Rudolf C. Zelfel
Die Rehabilitation in Deutschland wurde im Jahr 2001 zwei wesentlichen Änderungen unterworfen, die oft als Paradigmenwechsel bezeichnet werden. Das neue SGB IX setzt "Selbstbestimmung und gleichberechtigte Teilhabe am Leben in der Gesellschaft" als Ziel für alle Leistungen des Sozialstaates für Menschen mit Behinderungen. Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) der WHO legt ein bio-psycho-soziales Menschenbild zu Grunde und klassifiziert die Teilhabe unter Berücksichtigung von gesellschaftlichen und persönlichen Kontextfaktoren. Berufliche Rehabilitation hat das Ziel, Menschen mit Behinderungen durch ein eigenes Einkommen ein möglichst selbstbestimmtes Leben ohne Abhängigkeit von sozialen oder mildtätigen Leistungen zu ermöglichen. Diese Zielsetzung wird historisch in drei Bewegungen identifiziert: der Hilfsschulbewegung, der Krüppelfürsorge und im Aufbau beruflicher Rehabilitation in der Bundesrepublik. Derzeit werden etwa 9,4 Mrd. Euro für berufliche Rehabilitation aufgewendet. Eine sekundäranalytische Datenauswertung bis zu 15 Jahren ergibt: Eine einheitliche Bewilligungspraxis lässt sich nicht feststellen. Bis zum Jahre 2004 sind kontinuierliche Steigerungen bei den Maßnahme-, Teilnehmerzahlen und den Aufwendungen zu verzeichnen. Die weitaus meisten Leistungen werden in Rehabilitationseinrichtungen erbracht. Betriebliche Lernorte haben nur marginale Bedeutung. Der Paradigmenwechsel des SGB IX hat weder zu einer Veränderung in der Leistungsauswahl noch zur Entstehung neuer Leistungsformen geführt. Im IQPR-Konzept wird ein Konzept zur Qualitätssicherung bei Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben entwickelt, das das Ziel der Selbstbestimmung und gleichberechtigten Teilhabe zugrunde legt. Die Teilhabeleistung wird in sechs Kernprozessen mit den Elementen ICF orientierte Beschreibung, Assessment, Dialogorientierung, Teilhabeplan/Dokumentation und Orientierung an betrieblicher Eingliederung abgebildet. Hiermit können alle Leistungen trägerübergreifend beschrieben werden. Es bietet einen Ansatz zur Beurteilung von Ergebnisqualität und eine trägerübergreifende Grundlage für Leistungsauswahl, Steuerung. und einheitliche Praxis unter Beteiligung der Betroffenen.
Show/Hide Abstract Braune Bischöfe für's Reich? Das Verhältnis von katholischer Kirche und totalitärem Staat dargestellt anhand der Bischofsernennungen im nationalsozialistischen Deutschland (2007)
Bernd Heim
In ihrer latenten Erwartung, die Kirche werde nach der Machtübernahme mit der Ernennung "nationalsozialistisch" gesinnter Bischöfe auf die innenpolitischen Veränderungen im Reich reagieren, sahen sich führende Nationalsozialisten im Sommer 1933 getäuscht. Der Konflikt um die Ernennung der Bischöfe in Deutschland war damit unausweichlich, weil der nationalsozialistische Totalitätsanspruch einer freien Ämterbesetzung durch die Kirchen zuwiderlief. Während die Kirche das in der Weimarer Reichsverfassung verankerte Recht auf eine freie Besetzung ihrer Ämter verteidigte, zielten die Aktivitäten der Nationalsozialisten auf eine parteipolitisch motivierte Beeinflussung der Bischofsernennungen mit Hilfe der im Reichskonkordat verankerten politischen Klausel. Der von beiden Seiten mit Härte und Nachdruck geführte Kampf eskalierte schnell. Er unterhöhlte die getroffenen Absprachen des Reichs- und der Länderkonkordate, an deren Bestimmungen sich am Ende keine der Vertragsparteien mehr gebunden fühlte. Der Konkordatsbruch durch Kirche und Reich war nicht auf einzelne Bistümer oder Kandidaten beschränkt, sondern ergab sich vielfach als eine "logische" Konsequenz aus der gegebenen Ausgangslage und den sich entwickelnden Verstrickungen. Sie führten dazu, daß der gerade wegen seines Widerstandes mit der Kardinalswürde ausgezeichneten Graf Galen erst als 2. Wahl auf den Münsteraner Bischofsstuhl gelangte und der im weiteren Verlauf des Kirchenkampfes ausgesprochen "unpolitisch" agierende Heinrich Wienken als Koadjutor des Bischofs von Meißen beinahe aus parteipolitischen Motiven abgelehnt worden wäre. Weitere Konflikte und überraschende Entwicklungen folgten schnell: 1936 und 1937 folgte die Reichsregierung in den "Fällen Fulda und Aachen" den politischen Gutachten der Ermittlungsorgane und verhinderte die Ernennungen Wendelin Rauchs und Wilhelm Holtmanns aus derart parteipolitisch motivierten Gründen, daß man es vorzog, diese anschließend gar nicht erst intensiv mit der Kurie zu diskutieren, während sie 1943 im "Fall Kolb" völlig untätig blieb und der Ernennung eines Bischofskandidaten zustimmte, der mitten im Krieg aktiv britische Kriegspropaganda verbreitet hatte. So blieb ironischerweise gerade der einzige Kandidat, den die Regierung mit der politischen Klausel legal hätte zu Fall bringen können, unbehelligt, während anderen Geistlichen aus konkordatsrechtlich nicht gedeckten Gründen der Aufstieg in ein Bischofsamt verwehrt wurde.
Show/Hide Abstract Models of direct-interactions-driven collective economic phenomena (2007)
Martin Hohnisch
The present thesis consists of seven papers specifying and analysing models of direct-interactions-driven collective economic phenomena. Within theories and models of coordination in large decentralized market economies (and analogously also within theories and models of coordination in natural systems, for instance models of magnetism) the notion of direct interactions is to be contrasted with the notion of indirect interaction via aggregate signals, such as the price system. The presented papers apply a direct-interactions-based modelling to the analysis of economic phenomena, such as the emergence of collective economic sentiment, business cycles, and new-product diffusion.
Newspapers and periodicals from Afghanistan: a snapshot from May 2006 (2007)
Andreas Drechsler
Show/Hide Abstract Open Chord version 1.0.4 User's Manual (2007)
Sven Kaffille Karsten Loesing
In recent years peer-to-peer networks have developed from unstructured to structured overlay networks. Structured peer-to-peer overlay networks facilitate a bounded number of messages in the number of peers for querying and publishing content opposed to unstructured networks, which usually flood the network with messages. To prevent the messages from overflooding the network they have a bounded life time, which may cause that some published content will be lost. Structured peer-to-peer networks guarantee that all published content can be found. One well known structured overlay network is the chord distributed hash table. An implementation of chord is only available in C, but not in Java, which is used widely and often in computer science education. This manual describes an open source implementation of chord in Java - called Open Chord - and how it can be used in Java-based applications. It provides a console-based experimentation environment to explore the functionality of chord, as well.
Show/Hide Abstract Das Bistum Bamberg in der Welt des Mittelalters (2007)
Klaus van Eickels Bernd Schneidmüller Gerd Zimmermann Georg Gresser Achim Hubel Horst Enzensberger Karel Halla Avinoam Shalem Peter Schuster Heinz Dopsch Horst Brunner Dieter J. Weiß Jonathan R. Lyon
Der Band „Das Bistum Bamberg in der Welt des Mittelalters“ bietet den um bibliographische Hinweise erweiterten Text der Vorträge, die im Rahmen der Ringvorlesung des Zentrums für Mittelalterstudien (ZEMAS) der Universität Bamberg im Jahr des tausendjährigen Bestehens der (Erz-)Diözese Bamberg gehalten wurden. Ausführlich behandelt wird die Gründung des Bistums 1007 und seine Entwicklung im weiteren Verlauf des Mittelalters. Neben den historischen kommen auch baugeschichtliche, kunsthistorische und literaturgeschichtliche Aspekte zur Sprache. Alle Vorträge sind vergleichend angelegt und zeigen auf, in welche größeren Prozesse Gründung und Entwicklung des Bistums Bamberg sich einfügen. Der Blick reicht daher von Bamberg und Oberfranken über Merseburg, Magdeburg, Prag, Regensburg, Kärnten, Konstanz und Eger bis nach Burgund, Istrien, Apulien und in die Werkstätten arabischer Elfenbeinschnitzer in Andalusien.
Show/Hide Abstract Fernleihbestellungen als Anschaffungsvorschläge: Die Nutzung von Fernleihdaten beim Bestandsaufbau (2007)
Christian Wolf Fabian Franke
Fernleihbestellungen dokumentieren eindeutig lokal nicht befriedigte Literaturwünsche vorhandener Benutzer. Durch Auswertung dieser Daten kann die Bibliothek bisher nicht genutze Daten für einen an den Bedürfnissen der Benutzer orientierten Bestandsaufbau nutzbar machen. Der Aufsatz beschreibt dabei den an der Universität Bamberg zur Lösung dieser Frage eingeschlagenen Weg.
Show/Hide Abstract Erfassung der Problembereiche, des Bedarfs und der Bedürfnisse an Unterstützung von Angehörigen schizophrener und essgestörter PatientInnen (2007)
Holmer Graap
Diese Studie versucht, die konkreten Bedürfnisse und den Bedarf an Unterstützung von Angehörigen schizophrener und essgestörter PatientInnen zu erheben. Dies erscheint uns deshalb so wichtig, da Angehörige die wichtigste Versorgungsinstanz für PatientInnen (nicht nur) dieser Störungsbilder darstellen. Ihre Probleme bei dieser Aufgabe wurden von der Wissenschaft bislang unzureichend untersucht, obwohl es Hinweise darauf gibt, dass bei den Angehörigen ein hoher, ungedeckter Unterstützungsbedarf besteht. Um Abhilfe leisten zu können ist es wichtig zu wissen, welche Unterstützungsangebote für welche Angehörige hilfreich und sinnvoll wären. Wir möchten außerdem klären, ob es Bedarfs- und Bedürfnisunterschiede an Unterstützung zwischen den Angehörigen von schizophrenen und esssgestörten PatientInnen gibt. Hierzu wurde mit 16 Angehörigen anorektischer und 16 Angehörigen bulimischer PatientInnen sowie 30 Angehörigen schizophrener PatientInnen ein strukturiertes Interview, das Carers Needs Assessment (CNA) durchgeführt, welches in 18 Problembereichen die Problembelastung und die jeweiligen sinnvollen Unterstützungsmöglichkeiten parallel aus Sicht der Angehörigen und aus Expertensicht erfasst. Des weiteren wurden konkrete Unterstützungswünsche abgefragt und geklärt, ob ein Unterstützungsbedarf vorliegt und wenn ja, ob dieser gedeckt oder ungedeckt ist. Zudem wurden der General Health Questionnaire (GHQ-12, Linden et al., 1996), die Short Form-36 Health Survey (SF-36, Bullinger und Kirchberger, 1998 ) und der Fragebogen zur persönlichen Belastung (BI, Zarit et al., 1980) vorgegeben. Der Schweregrad der Erkrankung der PatientInnen wurde bei essgestörten PatientInnen mit der Eating Disorder Examination (EDE, Fairburn und Cooper, 1993) und bei schizophrenen PatientInnen mit der Positive and Negative Syndrom Scale (PANSS, Kay, Opler und Fiszbein, 1992) erhoben. Es wurde geprüft, ob ein Zusammenhang zwischen dem Schweregrad der Erkrankung der PatientInnen und dem Bedarf und den Bedürfnissen an Unterstützung bei den Angehörigen besteht. Die Untersuchung wurde an PatientInnen und deren Angehörigen der ambulanten, teilstationären und stationären Versorgung der Abteilung für Psychosomatik und Psychotherapie und der Klinik mit Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Universitätsklinikums Erlangen durchgeführt. Die Angehörigen essgestörter PatientInnen waren im Durchschnitt 41 Jahre (SD 12,0) alt, die Angehörigen schizophrener PatientInnen 52 Jahre (SD 10,7). Es nahmen vor allem Mütter und Lebenspartner der PatientInnen an der Untersuchung teil. Es stellte sich als notwendig heraus, zwischen Angehörigen anorektischer und bulimischer PatientInnen zu differenzieren. Im CNA zeigten sich bei allen drei Angehörigengruppen ausgeprägte Problembelastungen vor allem in den Bereichen Sorge um den Kranken, Kommunikationsprobleme mit dem Kranken, Gefühl des „burn-out“ und fehlende Informationen über Krankheitsrückfälle. Die Angehörigen wünschten sich vor allem Unterstützung in Form von persönlicher Beratung und konkreter Unterstützung durch Mitarbeiter des Behandlungsteams, persönliche Information durch die behandelnden Ärzte sowie Familiengespräche und schriftliches Informationsmaterial. Im GHQ-12 und im BI zeigten beide Angehörigengruppen Belastungen, wobei Angehörige bulimischer PatientInnen in einigen Bereichen geringere Belastungen als Angehörige anorektischer und schizophrener PatientInnen aufwiesen. Auch die Lebensqualität war in mehreren Skalen des SF-36 bei den Angehörigen anorektischer und schizophrener PatientInnen deutlich schlechter als in der Normpopulation. Überraschenderweise zeigte sich kein signifikanter Zusammenhang zwischen dem Schweregrad der Erkrankung beider Patientengruppen im EDE und in der PANSS und dem Bedürfnis der Angehörigen nach Unterstützung im CNA. Angehörige von essgestörten und schizophren erkrankten PatientInnen sind durch Probleme im Zuge der Versorgung deutlich belastet und äußern einen hohes ungedecktes Bedürfnis an Unterstützung in verschiedenen Bereichen. Bezeichnend ist der Wunsch nach persönlicher Unterstützung, Hilfe oder Schulung durch professionelle Helfer des Gesundheitssystems.
Show/Hide Abstract Die Identitätskonstruktion von jungen Menschen an Berufsfachschulen unter dem Vorzeichen einer zunächst gescheiterten Integration in den Ausbildungsmarkt (2007)
Volker Ehlers
Berufsfachschulen leisten Berufsausbildung in schulischer Form und sind damit nicht auf betrieblichen Ausbildungsplätze angewiesen. Dies macht sie interessant für die jungen Menschen, die bei der Suche nach einem betrieblichen Ausbildungsplatz gescheitert sind. Berufsfachschulen können damit den Charakter einer Notlösung haben und kompensieren Lücken des betrieblichen Ausbildungsmarktes. Berufliche Integration ist eine der zentralen Aufgaben der Identitätsbildung in der Jugendphase. Der Beruf bietet die Option auf eigenständige Lebensführung. Das Scheitern beim Prozess der beruflichen Integration macht Identitätsbildung problematisch, da der Misserfolg sozial bewertet wird. Identitätsbildung ist ein riskantes Unternehmen, da jede Option der Selbstdarstellung soziale Ablehnung erfahren kann. Identität ist zwar eine individuell zu erbringende Leistung, jedoch keinesfalls Privatsache. Die vorliegende Arbeit setzt sich auf der Grundlage zahlreicher Identitätskonzepte mit der Identitätsbildung junger Menschen an Berufsfachschulen auseinander, die mit dem Scheitern in der beruflichen Integration einen gravierenden Bruch in der Biographie zu verarbeiten haben. Die Arbeit prüft in diesem Kontext Möglichkeiten sozialpädagogischer Biographiearbeit und diskutiert die Zielsetzung von Schulsozialarbeit an Berufsfachschulen.

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