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Show/Hide Abstract Empirische Evaluation des Modellversuchs "Kindergarten der Zukunft in Bayern - KiDZ" - Ergebnisse der Kindergartenphase (2010)
Hans-Günther Roßbach Jutta Sechtig Ulrike Freund
Ein Überblick über die gegenwärtig diskutierten frühpädagogischen Ansätze und Modellprojekte weist auf erhebliche Wissensdefizite darüber hin, was tatsächlich mit diesen Ansätzen und Projekten in der Praxis erreicht wird. Dies gilt vor allem im Hinblick auf die Auswirkungen bei den beteiligten Kindern: Systematische empirische Evaluationen von Modellprogrammen und ihren Auswirkungen auf die teilnehmenden Kinder sind in Deutschland äußerst selten. Der Modellversuch „KiDZ – Kindergarten der Zukunft in Bayern“ (2004-2009), der auf die inhaltliche und strukturelle Verzahnung der beiden Bildungsbereiche Kindergarten und Grundschule zielte und maßgeblich charakterisiert war durch die gemeinsame Bildung, Erziehung und Betreuung von Erzieherinnen, Kinderpflegerinnen und Grundschullehrerinnen im Kindergarten, wurde daher von Beginn an empirisch evaluiert. Der hier vorliegende Bericht der wissenschaftlichen Begleitung durch den Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik (OFU Bamberg) stellt die wesentlichen Ergebnisse dar und zeigt, dass die KiDZ-Kindergartenförderung ein erfolgreicher Weg ist, die tatsächliche Förderqualität im Kindergarten zu verbessern und auf diese Weise die Entwicklung der Kindergartenkinder positiv zu beeinflussen.
Show/Hide Abstract Numerische Klassifikation (Cluster Analyse) anhand nominaler, ordinaler oder gemischter Merkmale (2010)
Friedrich Vogel Rudolf Gardill
Numerische Klassifikation (oder Cluster Analyse) ist die Zuordnung einer Menge von Beobachtungen (Objekten) zu Teilmengen (Klassen oder Cluster), derart dass die Beobachtungen (Objekte), die einer Klasse angehören, in einem bestimmten Sinne einander ähnlich sind. Diese Arbeit besteht aus zwei Teilen: Teil I „Theorie” und Teil II „Praxis”. Der erste Teil behandelt die theoretischen Grundlagen unseres neuen Klassifikationsprogramms ORMIX. Zunächst werden zwei Verfahren zur Bildung disjunkter Klassen erörtert: ein Austauschverfahren und ein hierarchisch-agglomeratives Verfahren. Dann werden Maße zur Messung der Güte eines Klassifikationsergebnisses im Detail diskutiert, insbesondere im Hinblick auf die Merkmalstypen: nominal, ordinal und metrisch. Die Gütefunktion für nominale und ordinale Merkmale basiert auf einem speziellen Streuungsmaß: der Entropie. Die Gütefunktion für metrische Merkmale basiert auf der Varianz. Das grundlegende Prinzip ist der Versuch der Minimierung der Streuung innerhalb der Klassen, so dass die Beobachtungen (Objekte) in derselben Klasse einander ähnlicher sind als die Beobachtungen (Objekte) verschiedener Klassen. Im Zusammenhang mit Problemen der Numerischen Klassifikation gibt es bei praktischen Anwendungen häufig gemischte Merkmale. Das heißt, die Objekte sind charakterisiert durch nominale und ordinale und metrische Merkmale. Um eine Gütefunktion für gemischte Merkmale zu konstruieren, ist zu beachten, dass die Gütefunktion für nominale und ordinale Merkmale auf der Entropie beruht, die Gütefunktion für metrische Merkmale aber auf der Varianz. Es ist nicht zulässig, diese Gütefunktionen zu addieren. Es kommt hinzu, dass die Varianz abhängt von den Skalen, auf denen die Merkmale gemessen werden. Es ist nicht möglich, metrische Merkmale derart zu skalieren, dass alle metrischen Merkmale im Prozess der Klassenbildung ein gleiches numerisches Gewicht haben; Standardisierung ist nur eine von vielen Möglichkeiten, sie liefert aber keine Gleichgewichtung. Aber es ist zulässig, metrische Merkmale in ordinale Merkmale zu transformieren. Die Ordinalisierung metrischer Merkmale wird detailliert erklärt. Es wird gezeigt, dass - nach der Ordinalisierung der metrischen Merkmale - alle Merkmale im Prozess der Klassenbildung ein gleiches maximales numerisches Gewicht ha-ben. Der zweite Teil beschäftigt sich mit der Anwendung unseres Programms ORMIX, das nominale, ordinale, metrische Merkmale (nach Ordinalisierung) und gemischte Merkmale verarbeiten kann. Zuerst wird erklärt, wie das Pro-gramm von der CD installiert werden kann. Im Kapitel „Dateneingabe” werden die Konstruktion und das Einlesen der Datenmatrix im Detail erläutert. Dann wird gezeigt, wie Datentransformationen (beispielsweise metrische in ordinale Merkmale) durchgeführt werden können. Nach diesen Transformationen kann eine hierarchisch-agglomerative Klassifikation oder eine iterative Klassifikation durch einen linken Mausklick gestartet werden. Einige Beispieldateien finden sich auf der CD. Die Bedienung des Programms ist einfach und meist selbsterklärend. Mit der (linken) Maustaste werden Berechnungen angestoßen und aus einer knappen Auflistung der Resultate ausführliche Detaildarstellungen ausgewählt. Ein Mausklick auf den Wert einer Gütefunktion öffnet ein Fenster mit dem Klassifikationsergebnis für die gewünschte Anzahl von Klassen und mit einer detaillierten Klassendiagnose. Die Klassifikationsergebnisse werden anschaulich in Tabellen zusammengefasst und als HTML-Seiten übersichtlich formatiert. Für die hierarchisch-agglomerative Klassifikation stehen zusätzlich Dendrogramme und ein Struktogramm zur Auswahl. Die rechte Maustaste führt zu Hilfeinformationen und ergänzenden auf den Kontext bezogenen Funktionen. Über die Zwischenablage von Windows können Daten mit anderen Programmen ausgetauscht werden.
Show/Hide Abstract Kolloquium 2010 : Beiträge Bamberger Nachwuchswissenschaftlerinnen (2010)
Gerlinde Fischer Zuzana Güllendi-Cimprichova Kathrin Kolb Michaela Staffel Caroline Wagner
Der dritte Band der Schriftenreihe der Universitätsfrauenbeauftragten der Universität Bamberg zum Kolloquium Forschende Frauen in Bamberg bietet Einblick in die Vielfalt der Forschung von Wissenschaftlerinnen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Dieses Buch begleitet das gleichnamige Forschungskolloquium der Frauenbeauftragten der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Im Sommersemester 2008 ins Leben gerufen, bietet es seitdem jungen Wissenschaftlerinnen Gelegenheit, ihre Forschungsprojekte in der Universität unter Beteiligung der Öffentlichkeit vorzustellen und Vortragspraxis zu sammeln, sich zu vernetzen und die Vorträge zu publizieren. An der Otto-Friedrich-Universität Bamberg gedeiht eine bunte Forschungslandschaft. Nachwuchswissenschaftlerinnen zeigen als forschende Frauen in den vielfältigsten Bereichen Engagement, Tatkraft und Profil. In diesem Buch finden sich interessante Beiträge zum Fixkostenmanagement in mittelständischen Unternehmen (Staffel), zu sozialen Ungleichheiten beim Erwerb von Wohneigentum in Ost- und Westdeutschland (Kolb), zum subversiven Erzählen bei E.T.A. Hoffmann und Heinrich von Kleist (Wagner) sowie zur Autorisierung in Informationssystemen (Fischer). Frau Dr. des. Zuzana Güllendi-Cimprichová stellt mit ihrem Beitrag zum Prager Werk des slowenischen Architekten J. Plečnik ihre Dissertationsschrift, die in Kürze veröffentlicht wird, in Auszügen vor.
Show/Hide Abstract The Bible and Homosexuality in Zimbabwe. A Socio-historical analysis of the political, cultural and Christian arguments in the homosexual public debate with special reference to the use of the Bible (2010)
Masiiwa Ragies Gunda
BiAS 3 is a monograph which was submitted and passed as PhD thesis at the University of Bayreuth, Germany. The author revisits the subject of homosexuality in Zimbabwe, a subject that attracted the attention of the international community from 1995 when Robert Gabriel Mugabe, the President of Zimbabwe described homosexual persons as “worse than dogs and pigs”. The President’s position was widely supported by Christians and Traditionalists alike, and the Bible was used as the final arbiter, as it is the “Word of God”. The Bible was also used by homosexual persons and those sympathetic to them, such that the Bible fought against the Bible. The book highlights the interconnection between homosexuality, religion and the socio-economic and political challenges from the 1990s, and raises critical questions about the widespread selective-literal appropriation of the Bible, a practice that ignores the socio-historical context of the Bible. This is a book for biblical students, scholars and ordinary readers of the Bible who want to engage with contemporary socio-theological challenges.
Die Landschaft füllt sich mit Zeichen : neuere Lyrik aus Portugal. - Zweisprachig: Portugiesisch / Deutsch (2010)
Al Berto Ana Luísa Amaral Paulo Teixeira Luís Quintais Valter Hugo Mãe Ruy Ventura
Poésie spatiale = Raumpoesie. - Zweisprachig: Französisch / Deutsch (2010)
Ilse Garnier Pierre Garnier
Un año = Ein Jahr. - Zweisprachig: Spanisch / Deutsch (Deutsche Erstausgabe) (2010)
Alvaro Yañez
Rista-i tasbi = Die Gebetskette. - Zweisprachig: Persisch / Deutsch (Deutsche Erstausgabe) (2010)
Abbas Marufi
American poetologics : statements and poems by twentieth century poets = Amerikanische Poetologie. - Zweisprachig: Englisch / Deutsch (2010)
William Carlos Williams Charles Reznikoff George Oppen David Ignatow Charles Olson Robert Creeley Denise Levertov Edward Dorn Robert Duncan Robin Blaser Gary Snyder Jack Kerouac Allen Ginsberg Amiri Baraka Frank O´Hara John Ashbery William S. Merwin Robert Bly Jerome Rothenberg Robert Kelly Ron Silliman Charles Bernstein Leslie M. Silko
Los Sangurimas : novela montuvia = Die Sangurimas. - Zweisprachig: Spanisch / Deutsch (Deutsche Erstausgabe) (2010)
José de la Cuadra

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