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  • Christina Bartl-Storck (1) (remove)

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  • Psycholinguistik ; Textverstehen ; Online-Publikation (1)
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Show/Hide Abstract Wie Julia Jandl versteht - Eine Theorie des Verstehens unbestimmter Texte (2004)
Christina Bartl-Storck
Menschliches Sprachverstehen zeichnet sich durch ein hohes Maß an Flexibilität und Kreativität aus. Um Texten eine sinnvolle Bedeutung zu verleihen, sind wir weder angewiesen auf korrekte grammatikalische Formen, noch auf bekannte Wörter. Aufgrund einzelfallanalytischer Betrachtungen von Protokollen der Introspektion während der Konfrontation mit unbestimmten Texten wird ein schema-theoretisches Modell des Textverstehens entwickelt. Dieses Modell beschreibt Textverstehen als einen Prozess des aktiven Aufbaus, Umbaus und der Ausgestaltung komplexer kognitiver Schemata.

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