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Überzeugungen über Mathematik in der kaufmännischen Bildung. Grundlegende Konzepte, theoretische Fundierung und erste empirische Befunde
Wittmann, Eveline (2009): Überzeugungen über Mathematik in der kaufmännischen Bildung. Grundlegende Konzepte, theoretische Fundierung und erste empirische Befunde. Berlin: Inst. f. Wirtschafts- u. Erwachsenenpädagogik, Abt. Wirtschaftspädagogik, Philosophische Fak. IV; Humboldt-Univ.
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Author:
Publisher Information:
Year of publication:
2009
Pages:
Series:
Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 16
Language:
German
Type:
Book
published:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/20755